瞧，小朋友们亲手做糖球，感受青岛融合教育的魅力……

　　幼儿园的课程应融入幼儿的一日活动中，幼儿的一日活动都是课程，课程必须生活化、游戏化。只有让孩子走向生活的课程，让孩子们在切身体验生活的同时，更加容易地掌握多种知识，拓展幼儿的视野，体验生活带来的乐趣，也进一步提高了孩子们的人际交往和动手的能力。——《幼儿园教育指导纲要》

 

　　“小手做糖球”

　　糖葫芦是北方人最爱的小吃之一，糖葫芦又名冰糖葫芦，冰糖葫芦是中国传统美食，它是将野果用竹签串成串后蘸上糖稀，糖稀遇风迅速变硬。冰糖葫芦，酸甜适口，老少皆宜，它不仅好吃，而且还十分好看，红彤彤的山楂果按大小排列穿在竹签上，外面裹着晶莹透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上，像一颗结满硕果的小树，真是诱人。

　　为了让孩子们感受制作糖球的快乐，体验丰富多彩的生活，11月18日，青岛融合教育发展中心的小朋友们，和甘水湾幼儿园的小朋友们一起，举行了“小手做糖球”主题活动。活动中，在老师们的贴身指导下，孩子们认真完成了全过程，脸上浮现出了快乐的笑容，感受到了一起活动的快乐……

 

 

　　自己动手串起快乐

 

　　“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜......糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦......”这首歌勾起了多少人童年的回忆。

　　童年的快乐很简单，用一根棍串一串，看到水果神奇地“堆”了起来，小朋友们的脸上就乐开了花。

 

　　来吧，让我们变个魔术，把一根竹签变成一串糖球吧！

 

　　在老师的指导下，小朋友们慢慢学会了如何串糖球。

　　瞧这认真劲儿，不一会儿，小朋友们就变成了“熟练工”

　　来，向大家展示一下我们“胜利的果实”吧！

　　在食堂师傅的帮助下，我们串好的水果，神奇地变成了酸酸甜甜的糖球，就问你，馋不馋？

　　在这里，不分你我，大家在一起互帮互助，相互学习共同成长，充分享受到了玩耍、动手的快乐，体会到了劳动的乐趣，也充分展示了青岛融合教育发展中心真正“融合”特教的魅力。

　　陶行知先生说：生活即教育。让教育回归生活，让孩子在生活体验中成长。

　　通过此次体验活动，孩子们不仅感受到亲手制作冰糖葫芦的快乐，更加深入地认识了我们中国的美食文化。同时也提高了他们的动手操作能力，学会了分享与珍惜。在这，愿青岛融合教育发展中心的孩子们像冰糖葫芦一样，甜蜜幸福成长！

糖球

水果与糖的融合

共同亲手制作糖球

这是特教与普教的融合

融合带来快乐

让孩子们在快乐中成长

这是我们融合教育的初衷

祝愿小朋友们越长大，越快乐